PENDAMPINGAN BELAJAR DARING BAGI ABK

Seorang guru mendampingi seorang Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) saat mengikuti pembelajaran secara daring di asrama Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Malang, Jawa Timur, Rabu (26/8/2020). Anak berkebutuhan khusus yang tinggal di asrama tersebut tetap mendapat pendampingan dari relawan dan guru pengajar meski secara keseluruhan sistem pembelajaran dilakukan secara daring. ANTARA FOTO/Ari Bowo Sucipto/aww.